足球心得,足球心得精华,足球课心得(范本九篇)

当我们在工作中有了新的想法，不妨用笔把这些感悟记下来。心得体会可以让我们在实践中不断进步，我们在网络中搜寻到了一些有用的资讯“足球心得”，供你参考工作和学习之用！

。决赛的那天晚上，我早早的坐在电视机旁，等待着比赛的开始，八点钟决赛准时开始，双方队员精神饱满地走进了足球场。观众席上人山人海，人声鼎沸，双方的啦啦队仿佛比场上的球员们还兴奋，准备着全力以赴为各自的球队助威呐喊。这时，足球场上奏起了中日两国的国歌。双方队员把手放在胸前，我想：这时他们一定在想，我一定要赢得这场比赛的胜利，为国争光。扣人心弦的比赛终于开始了，球场上你抢我攻，比赛异常激烈，开赛十五分钟左右，日本队首先以一次默契的配合把球攻入了中国队的球门，

第一次看到足球，老师就告诉我：“足球运动是一项古老的体育活动，也是世界第一运动，可以锻炼身体、增强体质。但它需要我们付出更多的汗水、努力和更强的团队意识。”

随着一声哨响，至德小学第四届足球联赛拉开大幕。看台上的加油呐喊声此起彼伏；绿荫场上的运动员们不停的跑位、传球、过人、射门。那一刻，世界在我们脚下，我们就是c罗。

我所在的班级共参加了三场比赛。首秀我们信心满满，比赛开始我们拼命进攻，表现得很急躁，最终我们送给了对手一个真正的首秀，比赛结束后我们相视无语。第二场比赛，虽然我们每个人都毫无保留，可我们都忘了老师的指导，足球从来不是一个人的运动，我们毫无章法的打法顺利地让我们再丢一城。比赛结束哨声响起，我们都很沮丧。

赛后，老师仔细给我们分析了前两场比赛，优点是我们的全身心投入和拼尽全力，这是优秀的体育精神；缺点是我们只顾表现自己，却忘记了团队配合，足球最精彩的不是破门，而是你帮助队友完成了一次有效进攻。明白了这一切，我们学会了享受比赛。

第三场比赛我们踢得很轻松，面对被对方进球、被对手犯规，我们都会相拥鼓励，我们每一次精彩的扑球、每一次成功的防守、每一次漂亮的过人都会击掌庆祝。就这样，我们轻松地拿下了这一次的胜利。

通过踢足球，我认识了很多热爱足球、热爱运动的同学，丰富了自己的校园生活，我们不但成了队友、对手，也成了生活中的朋友。写到这里，我突然明白为什么20亿人为足球疯狂，因为它教会我们成长。

教材教法心得体会

【篇1：数学教材教法培训心得体会】

篇1：小学数学教材教

当我们经历某些事情的时候就会产生想法，可以通过文字的方式将心得体会记录下来。写心得体会可以让我们养成一种良好的总结习惯，写心得体会有什么必须的格式要求嘛？了解“足球课心得”的小伙伴们赶紧来看一下这篇文章，请您记得收藏此页面以方便后续阅读！

很荣幸能有机会再次参钟祥市足球教练员举办的校园足球教练员培训。此次培训为期三天，共有70多人参培。每一次培训，都是一次提高。此次学习更是收获良多。本次培训由高教授主讲。两位讲师一静一动，一位侧重理论，一位侧重实践。他们幽默中带着深厚，干练中释解着完美。几天下来，相机里，笔记中都留下了满满的印记。因为他们句句珠玑，仅凭耳朵和眼记，那哪行呢。回校后，我还得常看看笔记，录像，多实践、练习，慢慢将这些知识转化成自己的能量。

几天来的培训，让我这个不太懂足球的人爱上了足球。这与两位教练的引领，示范分不开。高教授深入浅出的讲解，让我们懂得，足球，它不单是用脚去踢球，它是一种文化，一种信仰，真正爱足球的`人是用心去踢球。做个有心人，会让足球走的更远。

理论如此，实践更是魅力无限。课中，两位教授总是花样翻新为我们呈现出不同的熟悉球性练习和放松牵拉活动，让我们对每一次课都充满想象和期待。在盘带、传接球，攻、防转换练习，足球比赛时，先试后导，先练后教，交给我们很多的实用、有趣组织方法，很好的保护了我们的学习兴趣。同时让我深深地觉得：足球原来这么好玩，原来足球可以这样玩，原来他们玩得这么好。

短短的聚，匆匆的分。但我会以此为契机，爱上足球，并为之奋斗。同时肩负起引导，训练我校足球队，促进我校校园足球的蓬勃发展。同时带动身边的人，关心足球，热爱足球，让这种热火朝天的运动轰轰烈烈的发展下去，为实现足球梦--中国梦做出自己应有的贡献。

本来期待着，能在培训中学一些专业的知识，但通过培训，让我知道了自己很不专业，观念与认识上的一些误差，让自己把自己框起来了，回想自己这几年来的训练、实践，确实走了很多弯路，所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不走出学习的固步自封，是多么的自悲。

总之，通过培训，我觉得不虚此行，让我学到了很多、很多，观点改变了很多，视野开阔了很多，为以后的教育教学更加充满了信心，让我领略了什么是“阳光体育，快乐足球”，找到自己的困惑所在，相信自己会更加热爱自己的足球事业的。

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足球比赛是一个拼争的过程，人生同样是一场拼争的过程。我们每个人就是一名足球运动员，社会这个大环境如同我们驰骋的足球场。在这个赛场上，也许是我们每个人的技术不一样，体力不一样，风格不一样，但我们拥有同样的展示自己的机会。

拼搏的精神与顽强的斗志是足球场上比拼取胜的必备要素。在绿荫场上，要想赢得比赛最直接、最有效的办法就是积极拼抢。在激烈的人生竞争中，展示出人类的智慧、技术、体能、品质、特色、方能取得最后的胜利。

足球场上的攻守就是一种辩证的关系，只会攻不会守，是足球比赛的大忌。人生也如此，不仅要进攻，去取得辉煌与成就;也要时刻做好防守，战胜贪婪的欲望。一个人要想成就一番事业，前提是克服自己的私欲，让意志这个守门员守住自己的“球门”，阻挡住来自各种“诱惑”与“利益”的“进攻”。只有这样，才能使人生胜券在握。

足球场上有严格的游戏规则，每个球员只有在遵守足球规则的前提下才能发挥出作用。而等待那些不遵守规则的球员是红黄牌，以及这个球队十分被动的局势。人生也是这样，只有遵守社会规则与行业规则才能取得事业的成功、才能得到社会的承认。足球场上最重要的是整体配合，11个平庸的球员通过高效的整体配合可以战胜拥有球星但缺乏团结的球队。足球场上的这个哲学同样可用于人生。因为人与人的合作是人生成败的一个关键。一个人能否在这个高度竞争化的社会上立足，不仅取决于他的个人能力、素质，更取决于他的合作精神。

在足球场上，最重要的是整体配合，单打独斗往往难以奏效。能否学会与人合作是人生成败的一个关键。当一个人同别人密切合作时，则能取长补短，形成优势互补，所以一个人能否在社会上立足，不仅取决于他的个人能力、素质，更取决于他的合作精神。

足球运动员在球场上拼命争抢，都想取得胜利，都想得到那个金光闪闪的奖杯。但比赛是残酷的，胜利者只有一个。胜不骄，败不馁，这是我们继续前进的保证。这何尝又不是人生呢?我们努力的拼搏，期望更多的成功，而一次又一次的失败挫伤了我们的自信，让我们心灰意冷，甚至想到放弃。成功人士表现在外的成功，其实掩盖了无数次的失败。他们之所以成功，是因为他们失败的次数比我们还多。

一直以来对足球这项运动都很感兴趣的我，这个学期，我很荣幸地进入了校足球队。通过一个学期的学习，增长了我的足球知识和技能，让我深刻地体会到足球的乐趣。这个学期我们原计划先进行一部分技术课的指导，然后进行一次技术课的测试，理论课基本上刘老师是穿插在技术教学课当中的，最后，我们将参加榆阳区教育局组织的中学生足球联赛。按照计划我们已经完成了技术课的教学，并准备应战。技术课我们首先讲了如何踢球：脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。如何接球：脚内侧接球（地滚、反弹、空中）、脚背外侧（地滚、反弹）、胸部接球（挺胸式）。其次是如何运球：脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是颠球。

踢球时一个很重要的话题，我们踢足球最注重的就是这个“踢”字。踢得远近可以决定是否能够进行长传，踢得准确性决定我们长传的精度，也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。踢球也是射门的必需。我们射门的距离影响我们射门的力道和精度。能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。我认为，我们的足球训练还存在着很多不足，我希望我们的足球课能够多一些技术课的教学，我也希望我们的足球训练也能够介绍一些世界上先进的足球战术，毕竟足球是11个人的运动，我们只有团结合作，才能获得胜利；才能充分的体会到足球的乐趣与激情；才能真正的享受足球给我们带来的快乐。我希望我们的足球课可以教一些头顶球，包括：前额正面顶球，前额侧面顶球、跳起顶球；抢截球，包括：正面抢球（正面跨步抢球）、侧面抢球（合理冲撞抢球）；掷界外球，包括：原地掷界外球、助跑掷界外球；还有一些守门员技术和假动作；个人战术：传球跑位；二过一配合：传切直插二过。

一、踢墙式二过

二、交叉掩护二过

三、回传反切二过一；选位与盯人；保护与补位；中路进攻、边路进攻、混合防守；定位球战术：任意球攻防战术、角球攻防战术；等等。也不能说刘老师完全没有教到，一些常用的头顶球和战术还是演练给我们看了，我们想学的还有很多很多。希望老师能够在训练之外允许的情况下多教一些。

我有幸成为我校足球教练队队长，在这次训练中，我们体会到了团队的精神，同时也认识到了不少的伙伴。在这次的训练中，我们不仅增加了队名、队呼、队徽、队徽的队形，而且更深入的了